按照中央和省、市、區(qū)委的部署，我校黨總支決定，從2009年3月開始到2009年8月，在全校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動（以下簡稱“學(xué)習(xí)實踐活動”）。為了切實搞好這項活動，根據(jù)中發(fā)[2008]14號和閩委發(fā)[2008]5號、閩學(xué)組發(fā)[2009]7號、莆學(xué)組發(fā)[2009]1號、莆城學(xué)組發(fā)[2009]1號文件精神以及《城廂區(qū)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就在全校黨員中開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動制定如下實施方案。
一、學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想
開展學(xué)習(xí)實踐活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊緊圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的總體要求，以“科學(xué)發(fā)展，四求先行”為主題，以“港城當(dāng)崛起，城廂爭先行，五中創(chuàng)新業(yè)”為實踐載體，按照市委“四用發(fā)展”、“三個持續(xù)”的要求和區(qū)委實施“立足新起點、爭創(chuàng)新優(yōu)勢、推動新發(fā)展”的戰(zhàn)略部署，組織全校廣大黨員特別是校級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)實踐，進一步解放思想、攻堅克難、改革創(chuàng)新，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力，把全校教工干事創(chuàng)業(yè)的積極性進一步引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到五中教育發(fā)展各個方面，奮力開創(chuàng)莆田五中省級示范性學(xué)校建設(shè)新局面。
二、學(xué)習(xí)實踐活動的目標(biāo)要求
學(xué)習(xí)實踐活動以校級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的為重點，全體黨員參加，努力實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求和“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo)。
1、黨員干部受教育是搞好學(xué)習(xí)實踐活動的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)實踐活動，進一步提高對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，進一步用科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員干部頭腦，形成“港城當(dāng)崛起，城廂爭先行，五中創(chuàng)新業(yè)”的共識，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、走科學(xué)發(fā)展道路的自覺性和堅定性，著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題、實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。
2、科學(xué)發(fā)展上水平是搞好學(xué)習(xí)實踐活動的核心。通過學(xué)習(xí)實踐活動，增強信心、增添力量，努力把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為自覺行動，轉(zhuǎn)化為“港城當(dāng)崛起，城廂爭先行，五中創(chuàng)新業(yè)”的堅強意志、正確思路、實際能力和政策措施，堅持“四用發(fā)展”和“三個持續(xù)”，大力實施項目、品牌、創(chuàng)新和服務(wù)帶動，努力在堅持改革開放上實現(xiàn)新突破，在推動教育又好又快發(fā)展上取得新進展，在促進校園和諧上見到新成效，持續(xù)莆田五中省級示范性學(xué)校建設(shè)的良好形勢、趨勢、態(tài)勢和氣勢。
3、人民群眾得實惠是搞好學(xué)習(xí)實踐活動的目的。通過學(xué)習(xí)實踐活動，教育引導(dǎo)廣大黨員干部增強宗旨意識、責(zé)任意識，著力民心、著力民生，將以人為本的發(fā)展理念落實到莆田五中省級示范性學(xué)校建設(shè)的實踐中去，努力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題，讓人民群眾持續(xù)得到實惠，使學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的過程成為不斷為民育才的過程，成為不斷提高人民文化教育水平的過程，成為不斷保障人民文化教育權(quán)益的過程，讓發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。
三、學(xué)習(xí)實踐活動的主要原則
為確保學(xué)習(xí)實踐活動健康開展，要切實把握以下原則：
1、堅持解放思想。以解放思想為先導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動力，克服不思進取、自甘落后的保守思想，準(zhǔn)確把握服務(wù)發(fā)展的潛在優(yōu)勢，弘揚我校新課程改革的寶貴經(jīng)驗，引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢，更新發(fā)展觀念，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，在“要不要科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎么樣科學(xué)發(fā)展”等重大問題上形成共識。
2、突出實踐特色。緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、四求先行”主題，以“港城當(dāng)崛起，城廂爭先行，五中創(chuàng)新業(yè)”為實踐載體，落實“四用發(fā)展”和“三個持續(xù)”要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入實踐，努力取得看得見、摸得著的實際成果。要把開展學(xué)習(xí)實踐活動與貫徹落實黨的十七大和省委、市委、區(qū)委的一系列重大部署結(jié)合起來，與加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定結(jié)合起來，與實施“經(jīng)濟翻番、港城崛起”發(fā)展戰(zhàn)略和加快推進莆田五中新校區(qū)建設(shè)、爭創(chuàng)省級示范性高中結(jié)合起來。要緊緊圍繞聚合力、破難題、創(chuàng)實效，選準(zhǔn)實踐載體，細化活動項目，形式多樣地組織黨員、干部深入開展學(xué)習(xí)實踐活動。通過學(xué)習(xí)推動實踐，通過實踐深化學(xué)習(xí)。
3、貫徹群眾路線。堅持“開門”搞活動，充分發(fā)揚民主，吸收群眾全程參與，認(rèn)真聽取群眾意見建議，真誠接受群眾監(jiān)督，努力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，讓群眾參與貫穿學(xué)習(xí)實踐活動全過程，把群眾滿意作為評價活動成效的重要依據(jù)。
4、正面教育為主。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，組織廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，加強黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚良好作風(fēng)，實事求是查找存在的問題，深刻分析產(chǎn)生問題的原因，全面總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)真開展批評和自我批評，進一步明確努力方向，以堅強的黨性和優(yōu)良的作風(fēng)保證科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實。
四、學(xué)習(xí)實踐活動要解決的重點問題
開展學(xué)習(xí)實踐活動，關(guān)鍵在于取得實效。要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，緊密聯(lián)系我校創(chuàng)建省級示范性高中的實際，堅持邊學(xué)邊改，著力找準(zhǔn)并研究解決影響和制約我校科學(xué)發(fā)展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題。
1、著力研究解決“應(yīng)對風(fēng)險，努力實施‘保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定’”的問題。把“保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定”作為學(xué)習(xí)實踐活動的最大的實際、最重要的實踐，作為最首要和最緊迫的任務(wù)，深入開展調(diào)查研究，找準(zhǔn)當(dāng)前“保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定”面臨的主要困難、存在的突出問題，提出切實可行的對策措施。真正做到拓寬思路，創(chuàng)新舉措，有力有效地推動教育的持續(xù)發(fā)展、校園的持續(xù)和諧、民生的持續(xù)改善。
2、著力研究解決“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、改善民生質(zhì)量”的問題。深入貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，把農(nóng)村教育問題擺在更加突出的位置來抓，積極探索扶助農(nóng)村薄弱校常太中學(xué)發(fā)展的新路子，發(fā)揮省一級達標(biāo)校的示范輻射作用，通過結(jié)對幫扶等途徑，引領(lǐng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，提升城廂教育綜合實力。
3、著力研究解決“資源要素制約突出、持續(xù)發(fā)展后勁不足”的問題。集思廣益，群策群力，共同探究破解影響我校持續(xù)發(fā)展和長遠發(fā)展的校園面積小、校舍緊張等突出問題。切實轉(zhuǎn)變思路，走自籌資金、財政撥款、銀行貸款和社會融資相結(jié)合的路子，加快五中新校區(qū)建設(shè)，力爭2010年9月前實現(xiàn)搬遷。
4、著力研究解決“加強教育管理、提升辦學(xué)實力”的問題。進一步探索加強教育管理的長效機制，鞏固并提高省級文明學(xué)校建設(shè)成果。認(rèn)真落實青年教師導(dǎo)師制、班主任導(dǎo)師制和學(xué)生成長導(dǎo)師制，努力提升高中新課程背景下的教育教學(xué)水平；加強和改進學(xué)校網(wǎng)站和黨建網(wǎng)的管理工作，精心創(chuàng)辦莆田五中校報，密切聯(lián)系社會輿論媒體，積極宣傳辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，以辦學(xué)的高質(zhì)量高品位吸引更多更優(yōu)秀的初中畢業(yè)生來校就讀，提升學(xué)校綜合競爭力。
5、著力研究解決“改革創(chuàng)新黨建工作機制，服務(wù)保障科學(xué)發(fā)展”的問題。按照市委“黨建四要”的要求，深入研究抓黨建、促發(fā)展的措施，進一步完善干部培養(yǎng)和選拔工作機制；總結(jié)推廣黨組織建設(shè)的經(jīng)驗做法，全面提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；深入探索從源頭上反腐倡廉的新舉措，確保教育持續(xù)發(fā)展、干部健康成長。
五、學(xué)習(xí)實踐活動的方法步驟
第二批：從2009年3月開始，到2009年8月基本完成。
開展學(xué)習(xí)實踐活動，要做好調(diào)查摸底、征求意見、成立機構(gòu)、制定方案等準(zhǔn)備工作。學(xué)校黨總支召開動員大會后，各支部黨員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動全面展開。學(xué)習(xí)實踐活動分三個階段進行：
第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（3月下旬至4月底左右）。學(xué)習(xí)調(diào)研階段是整個學(xué)習(xí)實踐活動的前提和基礎(chǔ)。這一階段的主要任務(wù)是學(xué)好理論，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念。重點抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研和開展解放思想討論三個環(huán)節(jié)。
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)載體，采取中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集體研討、個人自學(xué)等形式，組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，校級領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》。同時要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、黨中央一系列指示精神以及省委、市委、區(qū)委作出的一系列決策部署，參加區(qū)委舉辦的領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題研討班，組織開展當(dāng)前形勢任務(wù)、港城經(jīng)濟建設(shè)、農(nóng)村改革發(fā)展、加強黨性修養(yǎng)等“四個專題教育”。校級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭到各支部作輔導(dǎo)。各支部黨員干部要有相應(yīng)的集中學(xué)習(xí)時間。
2、深入調(diào)研。要從本校實際出發(fā)，緊緊圍繞“港城當(dāng)崛起，城廂爭先行，五中創(chuàng)新業(yè)”這一實踐載體，著重圍繞保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定和改進作風(fēng)等方面，采取多種形式，深入教研組、年段、班級，深入教工、學(xué)生、群眾，調(diào)查研究，認(rèn)真梳理查找影響我校發(fā)展的突出問題，提出針對性和可操作性的對策建議，使深入調(diào)研的過程轉(zhuǎn)化為具有指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展的具體行動。要認(rèn)真制定調(diào)研方案，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要確定重點調(diào)研課題，帶隊開展調(diào)研，帶頭聽取意見建議，帶頭撰寫調(diào)研報告，帶頭交流調(diào)研成果。
3、深入討論。緊密聯(lián)系工作實際和黨員干部的思想實際，圍繞省委“什么是先行、要不要先行、能不能先行、怎樣先行”討論主題，組織參學(xué)黨員干部開展“港城崛起擔(dān)責(zé)任、城廂先行作貢獻、五中新業(yè)謀發(fā)展”大討論。大討論要圍繞保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定的需要來展開。保發(fā)展，就是要堅持凝聚人心共謀發(fā)展，項目帶動支撐發(fā)展，統(tǒng)籌兼顧協(xié)調(diào)發(fā)展，加強黨建保障發(fā)展，確保今年高考本科上線率闖900人大關(guān)，保證年內(nèi)五中新校區(qū)開工建設(shè)項目、爭取開工建設(shè)的項目按計劃推進。保民生，就是要堅持以人為本，著力民生民心，進一步開展困難教工和學(xué)生的幫扶工作，重點抓好后勤服務(wù)和權(quán)益保障工作，確保今年教代會后確定的惠民辦實事項目落實到位，切實解決教工和學(xué)生普遍關(guān)注和急需落實的問題，真正讓人民群眾共享發(fā)展成果。保穩(wěn)定，就是要進一步深化“平安五中”建設(shè)，圍繞師生關(guān)心的校園及周邊治安問題集中開展綜合整治，保障師生的生命財產(chǎn)安全。要認(rèn)真做好信訪工作，注重化解穩(wěn)控工作，消除不和諧因素，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造一個良好的發(fā)展環(huán)境。
第二階段：分析檢查（5月上旬至7月上旬）。這一階段是把認(rèn)識成果轉(zhuǎn)化為實踐成果的關(guān)鍵階段，主要任務(wù)是征求意見，找準(zhǔn)問題，分析原因，明確方向。重點抓好召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告和組織群眾評議三個環(huán)節(jié)。
1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊緊圍繞深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀這一主題，按照加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的要求，緊扣黨的十六大以來本校的發(fā)展實踐，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)的實際，深入查找個人和班子在加快推進莆田五中新校區(qū)建設(shè)和爭創(chuàng)省級示范性學(xué)校中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，面對國際金融危機不利影響反映出來的突出問題，黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，深刻分析原因，開展批評與自我批評。民主生活會前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要相互談心，聽取群眾意見，撰寫發(fā)言材料，進行自我檢查，做好充分準(zhǔn)備。專題民主生活會可適當(dāng)擴大列席人員范圍。上級紀(jì)委、黨委組織部門等有關(guān)部門和學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)檢查組要派人參加，提前介入，加強指導(dǎo)。要組織所有黨員開好專題組織生活會，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。
2、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告要充分運用學(xué)習(xí)調(diào)研和開展“港城崛起擔(dān)責(zé)任、城廂先行作貢獻，五中新業(yè)謀發(fā)展”大討論的成果，充分反映本校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實際情況，簡明扼要概述取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因。要深入分析當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢和全市教育形勢對我校帶來的挑戰(zhàn)和不利影響，充分反映本校廣大黨員干部在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)保持教育持續(xù)較快發(fā)展上形成的共識，明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進措施這個重點，避免寫成工作報告。黨組織主要負責(zé)同志要全程主持分析檢查報告的起草工作。分析檢查報告初稿形成后，召開黨組織擴大會議充分討論，并以適當(dāng)方式聽取各方面意見，反復(fù)修改完善，使之成為指導(dǎo)本?？茖W(xué)發(fā)展的重要文件。
3、組織群眾評議。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后，要在一定范圍內(nèi)公布，組織黨員、群眾進行評議，廣泛征求意見。參評人員既要有本校的黨員和教工，也要有一定數(shù)量的學(xué)生、家長和群眾代表，特別要注意吸收熟悉情況、有較強議政能力的教代會代表、民主黨派人士、政協(xié)委員、學(xué)生代表和家長代表參加。參加評議人員要著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、改進措施可行不可行等方面進行評議。群眾評議中提出的正確意見要體現(xiàn)到分析檢查報告中。分析檢查報告和群眾評議結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開。評議要根據(jù)實際情況采取召開座談會或書面評議等形式進行，尊重黨員群眾的評議意見，使群眾評議的過程成為上下交流、取得更廣泛共識的過程。
第三階段：整改落實（7月中旬至8月底）。這一階段是出成果、見實效階段，主要任務(wù)是明確目標(biāo)，落實責(zé)任，扎實推進，切實取得實踐成果和制度成果。重點抓好制定整改落實方案，集中解決突出問題和完善體制機制三個環(huán)節(jié)。
1、制定整改落實方案。領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實方案應(yīng)以分析檢查報告為依據(jù)，注重可操作性，針對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，細化為具體項目，按輕重緩急和難易程度，分別提出整改落實的目標(biāo)、方式和時限要求，明確責(zé)任，明確措施，明確時限。整改落實方案制定后，以適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，做出公開承諾。整改落實情況要向黨員、群眾通報，接受黨員、群眾的監(jiān)督。
2、集中解決突出問題。解決問題要突出重點，堅持什么問題突出就重點解決什么問題，要從群眾最不滿意的事情改起，從群眾最關(guān)心的事情做起，切實解決群眾普遍關(guān)心、反映強烈的熱點、難點問題。要按照整改落實方案的要求，集中力量解決在學(xué)習(xí)實踐活動中能夠解決的問題，特別是貫徹中央和省委、市委、區(qū)委一系列決策部署，保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定方面的突出問題，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題。要通過開展“進農(nóng)村扶貧幫困、進社區(qū)共建文明、進學(xué)校結(jié)對助學(xué)”等實踐活動，落實“四用發(fā)展”和“三個持續(xù)”要求，多為人民群眾辦看得見、摸得著、促進科學(xué)發(fā)展的實事，讓群眾實實在在地感受到學(xué)習(xí)實踐活動的成效，防止形式主義、短期行為和“形象工程”。解決問題要堅持實事求是、盡力而為、量力而行，切忌搞形式主義。
3、完善體制機制。要從促進“港城當(dāng)崛起、城廂爭先行，五中創(chuàng)新業(yè)”的需要出發(fā)，認(rèn)真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，把解決問題中形成的好辦法好經(jīng)驗用制度的形式鞏固下來，努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制。我校要從實際出發(fā)，從活動一開始就要注意做好創(chuàng)新體制機制的工作，充分借鑒學(xué)習(xí)調(diào)研成果，充分運用領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，及時制定和完善轉(zhuǎn)變職能、改進作風(fēng)、推動發(fā)展、促進和諧、惠民利民、勤政廉政、運轉(zhuǎn)高效的措施和辦法，把建立健全保障和促進科學(xué)發(fā)展的體制機制作為整改落實的一個重要內(nèi)容。要發(fā)動和鼓勵廣大黨員群眾積極建言獻策，提出合理化建議。
學(xué)習(xí)實踐活動基本完成時，要及時做好總結(jié)工作，組織進行群眾滿意度測評。群眾滿意度測評的內(nèi)容主要是對本校開展學(xué)習(xí)實踐活動情況的滿意度。要合理確定參加測評人員的規(guī)模、范圍，使之既有一定的代表性，又規(guī)模適中。測評方式和程序要簡便易行，測評結(jié)果要客觀真實。根據(jù)測評情況，進一步完善整改落實措施，抓好落實。
這次學(xué)習(xí)實踐活動不作統(tǒng)一轉(zhuǎn)段要求，我校要注意各個環(huán)節(jié)之間的相互聯(lián)系和相互銜接，堅持進度服從質(zhì)量，以每個環(huán)節(jié)的高質(zhì)量保證整個活動的高質(zhì)量。
六、學(xué)習(xí)實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)
我校黨總支要把學(xué)習(xí)實踐活動擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，堅持深入學(xué)習(xí)、解放思想貫穿始終，堅持突出實踐特色、解決實際問題貫穿始終，堅持依靠群眾、發(fā)揚民主貫穿始終，確?；顒尤〉脤嵭?。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)校黨總支全面負責(zé)本校的學(xué)習(xí)實踐活動，主要負責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系原則上按照黨組織隸屬關(guān)系確定。我校成立深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，落實領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任。上級建立了黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系點制度，我們將真誠接受上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)檢查，及時總結(jié)經(jīng)驗，解決問題，防止活動走過場、出偏差。
（二）區(qū)別情況，分類指導(dǎo)。針對不同崗位不同層面的黨員，分層分類進行指導(dǎo)，增強活動的針對性和實效性。要堅持突出校級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點，同時抓好廣大黨員的學(xué)習(xí)實踐活動。非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可參與活動，共同學(xué)習(xí)，結(jié)合所分管的工作開展調(diào)查研究，為學(xué)習(xí)實踐活動獻計獻策。對在外學(xué)習(xí)進修的黨員，要采取靈活多樣的方式組織好他們參加活動，對患病就醫(yī)、行動不便、確有困難的，經(jīng)黨組織批準(zhǔn)，可不參加集中活動。對已經(jīng)與我校解除勞動關(guān)系但組織關(guān)系尚未轉(zhuǎn)出的黨員，原則上參加我校學(xué)習(xí)實踐活動，具體方式由我校確定。聘用、借用及掛職半年以上的黨員，一般應(yīng)在聘用、借用及掛職單位參加學(xué)習(xí)實踐活動。
（三）求真務(wù)實，探索創(chuàng)新。要尊重各支部首創(chuàng)精神，鼓勵和支持各支部根據(jù)各自實際情況、大膽探索創(chuàng)新，進一步將“港城當(dāng)崛起，城廂爭先行，五中創(chuàng)新業(yè)”實踐載體具體化，豐富活動內(nèi)容，強化活動效果。全校黨員，要以履行崗位職責(zé)、加強職業(yè)道德建設(shè)、促進行風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，爭當(dāng)業(yè)務(wù)帶頭人，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。要講成本、重實效，防止文山會海，杜絕形式主義。
（四）強化宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮報刊、廣播電視、宣傳欄、電子熒屏、學(xué)校網(wǎng)站和黨建網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義，宣傳學(xué)習(xí)在“港城當(dāng)崛起，城廂爭先行，五中創(chuàng)新業(yè)”中涌現(xiàn)出來的先進典型，宣傳學(xué)習(xí)實踐活動的部署、要求、做法、經(jīng)驗和成效，做好輿論引導(dǎo)工作，努力營造開展學(xué)習(xí)實踐活動的良好氛圍。學(xué)校黨建網(wǎng)要開辟專欄，宣傳推廣經(jīng)驗做法，推進活動開展。
（五）統(tǒng)籌兼顧，搞好結(jié)合。要統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)實踐活動各個階段和各個環(huán)節(jié)的工作，做到有機銜接、前后呼應(yīng)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)黨總支和各個支部的活動安排，加強上下互動、左右聯(lián)動，促進影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題的解決。要正確處理開展學(xué)習(xí)實踐活動與做好當(dāng)前各項工作的關(guān)系，用推動各項工作、全面推進莆田五中新校區(qū)建設(shè)和爭創(chuàng)省級示范性學(xué)校的實際成果來衡量和檢驗學(xué)習(xí)實踐活動的成效，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
學(xué)習(xí)實踐活動結(jié)束后，我校黨總支要向上一級黨組織報送總結(jié)報告。
本實施方案和領(lǐng)導(dǎo)小組組建情況報區(qū)委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
學(xué)習(xí)實踐活動的有關(guān)情況將及時向上級學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
莆田五中黨總支深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組
2009年3月31日
