<blockquote id="cxkf4"><legend id="cxkf4"></legend></blockquote><i id="cxkf4"></i>
      1. <menuitem id="cxkf4"><label id="cxkf4"></label></menuitem>
        如何在化解民怨中創(chuàng)先爭優(yōu)
        瀏覽次數(shù):    時間:2010-07-02 00:00:00

        創(chuàng)先爭優(yōu)活動能否讓群眾滿意,在很大程度上取決于,能否把“群眾呼聲作為第一信號”,對民怨較多的問題有所回應(yīng)、有所推動。

        如果真的能為群眾解決實(shí)際問題,哪怕解決一件,都會贏得群眾的贊揚(yáng)。相反,如果對已經(jīng)存在的、群眾反映強(qiáng)烈的問題充耳不聞、視而不見,就很難得到群眾認(rèn)可。因此,創(chuàng)先爭優(yōu)活動特別強(qiáng)調(diào):回應(yīng)群眾的關(guān)切和期待,讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的好處。

        回應(yīng)群眾的關(guān)切和期待,首先要直面現(xiàn)實(shí),找準(zhǔn)群眾關(guān)切點(diǎn)。一般而言,民怨較多、較集中的地方,常常是工作的薄弱點(diǎn)和難點(diǎn),也是最難啃的“硬骨頭”。以教育為例,群眾的意見主要集中在上學(xué)難、上學(xué)貴、亂收費(fèi)、擇校費(fèi)、校園安全、幼兒教育沒人管等方面。對這些關(guān)系千家萬戶、關(guān)系子孫后代的問題不關(guān)心、不回應(yīng),群眾就會有怨氣、有怨言。一個學(xué)校,如果培養(yǎng)出來的學(xué)生就業(yè)率低,“跳樓”事件接連不斷,恐怕很難稱得上先進(jìn)。一個地區(qū)的教育部門,如果連本地有多少幼兒園、有多少適齡兒童有學(xué)可上等教育的基本問題都搞不清楚,怎么體現(xiàn)優(yōu)秀和先進(jìn)?

        化解民怨,要有管用的措施、具體的行動,不能一帶而過、避重就輕。創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,衛(wèi)生部門提出“落實(shí)醫(yī)改任務(wù),提高服務(wù)水平,改進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng),加強(qiáng)基層組織”的爭創(chuàng)目標(biāo),受到群眾歡迎??墒?,群眾更關(guān)心的是,落實(shí)醫(yī)改服務(wù)、提高服務(wù)水平,到底有哪些具體的措施和行動?看病難、看病貴的問題能否有一些改善?群眾意見很大的“吃回扣”、“拿紅包”問題,是不是有所收斂?古人云,“言必信,行必果。”承諾了,就要想辦法兌現(xiàn),讓群眾見到效果,不能說起來轟轟烈烈,做起來蜻蜓點(diǎn)水。

        “群眾的事,再小也是大事?!痹诨貞?yīng)關(guān)切中創(chuàng)先爭優(yōu),就要抓住群眾最關(guān)注的民生問題,努力解決群眾反映強(qiáng)烈的就業(yè)難、就醫(yī)難、就學(xué)難、居住難等“老大難”問題,努力解決農(nóng)村行路難、吃水難、用電難等實(shí)際困難,讓群眾得到看得見、摸得著的實(shí)惠。如果民怨較深的民生問題長期得不到解決,就可能小矛盾演化成“導(dǎo)火索”,小問題堆積成“火藥桶”,不但影響行業(yè)和部門形象,還會威脅社會和諧穩(wěn)定。

        愛民如子的政黨,才會贏得群眾的愛戴和擁護(hù)。真心關(guān)心群眾疾苦,創(chuàng)先爭優(yōu)活動才會贏得群眾的掌聲。因此,創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要抓住群眾的關(guān)切和期待,在掌握社情民意、理順群眾情緒方面下功夫,在協(xié)調(diào)各方利益、妥善處理社會矛盾方面下功夫,在服務(wù)人民群眾、密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系上下功夫,以化解矛盾、改善民生的實(shí)際成果取信于民。

        新聞圖片

        主辦單位:莆田第五中學(xué) 閩ICP備05007000號-1

        學(xué)校信箱:ptwzbgs@163.com   郵政編碼:351100

        學(xué)校地址:福建省莆田市城廂區(qū)霞林街道棠霞街215號

        日韩高清亚洲日韩精品一区二区,国产黄色视频网站有哪些,亚洲日韩乱码人人爽人人澡,国产呻吟刺激对白AV 欧美制服丝袜另类日韩中文字幕 国产无码高清在线观看AV
              <blockquote id="cxkf4"><legend id="cxkf4"></legend></blockquote><i id="cxkf4"></i>
            1. <menuitem id="cxkf4"><label id="cxkf4"></label></menuitem>