詩意五月，攜一縷淺夏的芬芳，赴一場(chǎng)結(jié)對(duì)幫扶的教研之約。為促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展 ，充分發(fā)揮名師工作室在高效課堂上的示范和帶動(dòng)作用，2022年5月18日，莆田市陳愛金名師工作室全體成員來到莆田二十七中開展送教下鄉(xiāng)主題研討暨掛鉤薄弱學(xué)校簽訂幫扶協(xié)議活動(dòng)。莆田第二十七中學(xué)、東湖中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及全體政治老師參與本次教研活動(dòng)。
本次活動(dòng)為期一天?；顒?dòng)內(nèi)容豐富體現(xiàn)高效。教研活動(dòng)分為示范課展示、高三備考講座、省級(jí)課題交流研討、簽訂幫扶協(xié)議四個(gè)環(huán)節(jié)組成?；顒?dòng)由莆田第五中學(xué)正高級(jí)教師陳愛金主持。
莆田擢英中學(xué)林娜老師，用富有感染力的語言，激情講授了《道德與法治》八年級(jí)《自由平等的追求》一框。課堂以三個(gè)真實(shí)故事的視頻為情境導(dǎo)入，設(shè)置“這樣的自由可取嗎？結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)”的議學(xué)任務(wù)，學(xué)生在合作探究后踴躍發(fā)言，也在快樂的思辨中高效學(xué)習(xí)。接著，林老師又以兩個(gè)防疫案例為教學(xué)情境，以“在我國，外國人和公職人員是否具有防疫特權(quán)”的議學(xué)任務(wù)，師生、生生主動(dòng)融入“頭腦風(fēng)暴”。課堂洋溢著生命的溫暖。
仙游現(xiàn)代中學(xué)張益萍對(duì)高二選擇性必修二《誠信經(jīng)營 依法納稅》一框進(jìn)行示范教學(xué)。張老師授課，思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊。課堂以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)?！耙园偻┙蚱【朴邢薰咀⒅厣a(chǎn)質(zhì)量”為情境，設(shè)計(jì)“誠就放心消費(fèi)”的議題。又以“百威雪津啤酒有限公司納稅大戶受表揚(yáng)、薇婭偷漏稅受處罰”兩則情境進(jìn)行對(duì)比，設(shè)置議題二“依法誠信納稅”。張老師結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)，運(yùn)用貼近學(xué)生生活的本土案例激發(fā)學(xué)生的興趣，充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。課堂在“每日習(xí)話——誠信者，天下之結(jié)也”中，升華情感，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。
示范課結(jié)束后，兩位老師分別從教學(xué)情境的設(shè)計(jì)、教學(xué)議題的設(shè)置、核心素養(yǎng)的落地等分享教學(xué)反思。與會(huì)教師從工作室教學(xué)主張“以情促思、以思塑人”來觀課評(píng)課，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，集思廣益，暢所欲言，受益匪淺。
下午，莆田二中謝志逸老師為在場(chǎng)的老師們做高三備考講座《基于核心素養(yǎng)的2022屆高考二輪復(fù)習(xí)備考策略》，謝老師從莆田市第三次質(zhì)檢的政治試卷解構(gòu)命題思路、經(jīng)濟(jì)生活選擇題及非選擇題答題邏輯和最后一個(gè)階段備考建議等方面展開講述，給予了老師們很大的啟發(fā)。大家一致認(rèn)為，這是高考沖刺階段復(fù)習(xí)的“一劑良方”。
接著，《研學(xué)旅行與思想政治活動(dòng)型課程有機(jī)融合的校本化研究》的省級(jí)課題組成員紛紛就各自分工的任務(wù)完成情況向與會(huì)教師做個(gè)階段小結(jié)。與會(huì)教師也積極主動(dòng)為課題開展提出許多寶貴意見。最后，領(lǐng)銜名師陳愛金老師對(duì)今天活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，她提出了三點(diǎn)希望：1.全體教師要深入思考面向農(nóng)村學(xué)校的高效課堂，提質(zhì)增效，讓我們名師工作室的名師成員形象“亮”出來、活動(dòng)“亮”出來、科研成果“亮”出來；2.要積極推進(jìn)省級(jí)課題的研究，研學(xué)旅行不僅僅是課堂外的活動(dòng)，更是課堂學(xué)生思維的旅行，帶著議題去旅行，讓學(xué)生的思維演繹更多的精彩；3.要堅(jiān)持守正與創(chuàng)新，循序漸進(jìn)、螺旋式上升開設(shè)思政課。初中階段注重開展體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，高中階段開展常識(shí)性學(xué)習(xí)，促進(jìn)大中小學(xué)思想政治一體化建設(shè)扎實(shí)開展。
最后陳愛金老師和莆田二十七中、秀嶼區(qū)東湖中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)簽訂幫扶協(xié)議。
專業(yè)引領(lǐng)促提升，砥礪前行正當(dāng)時(shí)。思政課堂高效教學(xué)研究任重道遠(yuǎn)，需要我們不斷的探索、創(chuàng)新、提升。面對(duì)新課標(biāo)、新形勢(shì)、新要求，我們將繼續(xù)發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)作用，腳踏實(shí)地，再接再厲，打破常規(guī)的呆板的教學(xué)套路，展示高效課堂教學(xué)的魅力，提升思政學(xué)科教師專業(yè)素養(yǎng)！
