為精準(zhǔn)把脈上學(xué)期教學(xué)工作，明確新學(xué)期工作目標(biāo)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，3月15日下午，高一年段各備課組長、學(xué)考科目全體任課教師齊聚年段室，召開高一上期末質(zhì)量分析會暨新學(xué)期年段教學(xué)工作會。會議由李娟段長主持，林建明副校長參加。

化學(xué)、地理備課組長分別就上學(xué)期末質(zhì)量檢測的整體情況進(jìn)行分析，從詳實數(shù)據(jù)中找出存在問題，并提出了明確的教學(xué)改進(jìn)方向。

學(xué)考科目任課教師也分別從學(xué)科特點談起，詳細(xì)分析目前的學(xué)情，其中既有普遍性的問題，也有特殊現(xiàn)象。老師們深入剖析，精準(zhǔn)制定迎考目標(biāo)。

高考科目各備課組長分別結(jié)合具體數(shù)據(jù)和典型問題分析找出教學(xué)中存在的不足，并制定切實可行的改進(jìn)措施。

鑒往知來，常析得與失。李娟段長從年級管理中存在問題說起，深入分析高一學(xué)生的具體特點，確立引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”的管理方向。她希望老師們不僅要抓課堂，還要抓落實，讓高效課堂和精細(xì)化管理成為提升教學(xué)質(zhì)量的保證。

行有方向，展望未知途。林建明副校長認(rèn)真聽取各位老師的發(fā)言和建議，同時高屋建瓴提出教學(xué)策略與建議。他從高三市二檢談起，建議老師們要有三年規(guī)劃，制定長遠(yuǎn)的教學(xué)目標(biāo)。他指出，要緊抓教學(xué)常規(guī)，面對學(xué)情采取分層教學(xué)和管理，把目標(biāo)分解到每個學(xué)生、每一科、每個章節(jié)，有針對性地解決教育教學(xué)中存在的問題。

責(zé)有攸歸，任重道遠(yuǎn)。質(zhì)量分析如同一面明鏡，不僅反映出學(xué)生知識掌握和應(yīng)用的情況，還折射出教師在教學(xué)中的得與失。相信有校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引，有每位教師的不懈努力，我校的教學(xué)質(zhì)量一定會不斷提升，邁上新臺階！

撰稿：阮茁茁

供圖：林巧鵬