春序流光，景明和暢，花木爭(zhēng)榮秀，風(fēng)華正當(dāng)時(shí)。為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入推動(dòng)新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，促進(jìn)教學(xué)方式變革，切實(shí)提高課堂教學(xué)的育人質(zhì)量。2024年4月18日，莆田市城廂區(qū)高中教研片區(qū)高中體育教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)在莆田市城廂區(qū)九華學(xué)校如期舉行。

本次活動(dòng)由城廂區(qū)高中體育兼職教研員吳占春老師主持，全區(qū)高中各成員校高一體育教師和莆田市城廂區(qū)九華學(xué)校全體體育教師參加本次教學(xué)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在有效落實(shí)片區(qū)教研活動(dòng)，推動(dòng)城廂區(qū)體育教育高質(zhì)量發(fā)展。

第一節(jié)課是由莆田第三中學(xué)陳少騰老師帶來(lái)的《田徑模塊一——彎道跑技術(shù)及體能練習(xí)》。陳老師用問(wèn)題導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題觀(guān)察老師的示范動(dòng)作。為了幫助學(xué)生更好的掌握本節(jié)課內(nèi)容，陳老師為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了豐富的情境，例如模仿騎車(chē)，化身“飛車(chē)黨”以及模仿“飛機(jī)”把自己的雙臂想象成機(jī)翼進(jìn)行彎道跑練習(xí)。在生動(dòng)有趣的情境下，同學(xué)們?nèi)褙炞?，認(rèn)真的在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行積極的練習(xí)。本節(jié)課通過(guò)鼓勵(lì)、討論、合作創(chuàng)新等，構(gòu)建了一節(jié)開(kāi)放有活力的課堂。

第二節(jié)課是由莆田市第五中學(xué)胡少敏老師帶來(lái)的一節(jié)體育室內(nèi)理論課《運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防和處理》。本課教師使用了"希沃教學(xué)系統(tǒng)"，運(yùn)用圖片、微視頻、微音頻等方式，將學(xué)生帶入相應(yīng)的情境中，讓學(xué)生"身臨其境"融入學(xué)習(xí)之中。在教師的引導(dǎo)下，設(shè)置情景讓學(xué)生成為"專(zhuān)業(yè)"有愛(ài)的"小醫(yī)生"，體驗(yàn)到自豪感、愉悅感。讓同學(xué)們了解如何緊急處理常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷，以及如何預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。本節(jié)課運(yùn)用啟發(fā)誘導(dǎo)法、講授法、多媒體輔助教學(xué)法、提問(wèn)作答法、分組合作探究法等進(jìn)行教學(xué)，讓同學(xué)們提高健康意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。

觀(guān)之其形，議之其道。評(píng)議之中方能感悟授課教師課堂的出彩之處，明確了背后的付出與創(chuàng)意。聽(tīng)課結(jié)束后，吳占春老師組織老師們進(jìn)行集體評(píng)課研討活動(dòng)。授課教師談及自己的教學(xué)觀(guān)念和設(shè)計(jì)思路，聽(tīng)課教師各抒己見(jiàn)，暢所欲言，既肯定了各堂課精彩之處，也對(duì)不足之處提出了改進(jìn)的措施。

撰稿：胡少敏