為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，積極響應(yīng)新時(shí)代的號(hào)召，迎接新變化，開(kāi)啟新征程，中共莆田第五中學(xué)委員會(huì)于2024年9月23日舉行以“新時(shí)代 新變化 新征程”為主題的主題黨日活動(dòng)。

一、活動(dòng)儀式，強(qiáng)化黨性

活動(dòng)在莊嚴(yán)的氛圍中開(kāi)始。參會(huì)黨員自行檢查黨徽佩戴情況，全體黨員簽到并掃二維碼按月足額交納黨費(fèi)，這些規(guī)定動(dòng)作強(qiáng)化了黨員的黨性修養(yǎng)和身份意識(shí)。隨后，通報(bào)了黨員到會(huì)情況和請(qǐng)假手續(xù)履行情況，確保了活動(dòng)的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。

二、誦讀黨章，銘記使命

在胡曉峰同志的領(lǐng)讀下，全體黨員共同誦讀黨章。黨章是黨的根本大法，通過(guò)誦讀黨章，黨員們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任，激發(fā)了為黨和人民事業(yè)奮斗的熱情。

三、集中學(xué)習(xí)，深化理解

集中學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，郭彩霞同志和卓琳琳同志分別領(lǐng)學(xué)了黨的二十屆三中全會(huì)精神及相關(guān)重要文章。通過(guò)學(xué)習(xí)，黨員們對(duì)全會(huì)精神有了更深入的理解，對(duì)新時(shí)代的教育事業(yè)有了更明確的方向。

四、專題討論，共謀發(fā)展

專題討論環(huán)節(jié)，以“新時(shí)代 新變化 新征程”為主題，黨員教師結(jié)合工作崗位，就如何在新一輪省級(jí)示范性高中復(fù)評(píng)中勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為、奮發(fā)圖強(qiáng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行了深入討論。

黃洪飛同志作為首位發(fā)言者，強(qiáng)調(diào)了新時(shí)代賦予教師的新使命。他指出，黨員教師應(yīng)充分利用學(xué)校的創(chuàng)新資源，如創(chuàng)新課堂、師徒結(jié)對(duì)和名師下鄉(xiāng)等活動(dòng)，積極參與教學(xué)研討，學(xué)習(xí)新興的教學(xué)方法如翻轉(zhuǎn)課堂等，以不斷提升自身的教學(xué)水平。在新一輪省級(jí)示范性高中復(fù)評(píng)中，他呼吁黨員教師要加強(qiáng)自身素養(yǎng)，主動(dòng)配合學(xué)校工作，共同推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展。

鄭倩倩同志則從教師的角色定位出發(fā)，闡述了教師作為人類靈魂工程師的重要性。她認(rèn)為，教師應(yīng)具備寬廣的知識(shí)面和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，以創(chuàng)造性的態(tài)度對(duì)待工作。她表示，將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高政治和文化素質(zhì)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，努力培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需的人才，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的重任。

黃智躍同志則聚焦于新時(shí)代帶來(lái)的新變化和教師的角色轉(zhuǎn)變。他指出，隨著知識(shí)的更新速度加快，教師需要具備更高的專業(yè)素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。同時(shí)，教師的角色也在發(fā)生轉(zhuǎn)變，不僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生的引路人、啟迪者和陪伴者。他強(qiáng)調(diào)，教師要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)未來(lái)?xiàng)澚褐?zé)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

鄭海燕同志再次強(qiáng)調(diào)了黨員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神。她指出，新時(shí)代的教師應(yīng)有更強(qiáng)的使命感，認(rèn)識(shí)到教書育人的責(zé)任和使命，不斷學(xué)習(xí)提高自身的知識(shí)水平和教育教學(xué)能力。她呼吁黨員教師在新一輪省級(jí)示范性高中復(fù)評(píng)中勇于擔(dān)當(dāng)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

此次討論會(huì)充分展現(xiàn)了黨員教師們對(duì)新時(shí)代教育發(fā)展的深刻理解和積極態(tài)度。他們紛紛表示，將以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的教育方針，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五、書記講黨課，引領(lǐng)方向

郭彩霞書記以《弘揚(yáng)教育家精神 打造新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍》為題，為全體黨員上了一堂生動(dòng)的黨課。她強(qiáng)調(diào)，教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。她引用了習(xí)近平總書記關(guān)于教育家精神的重要論述，詳細(xì)闡述了“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求”這六個(gè)方面的科學(xué)內(nèi)涵。郭彩霞書記指出，這些精神內(nèi)涵不僅是對(duì)新時(shí)代教師隊(duì)伍的崇高要求，更是推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。 

黨課過(guò)程中，郭彩霞書記結(jié)合黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書記對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的一系列重要指示精神，深入分析了教育家精神的時(shí)代價(jià)值。她指出，教育家精神植根于中華民族尊師重教的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，立足于新時(shí)代教師群體的生動(dòng)實(shí)踐，是新時(shí)代優(yōu)秀教師群體職業(yè)精神的凝練和升華。這種精神不僅有助于凝聚教師隊(duì)伍的精氣神，激發(fā)廣大教師積極投身教育強(qiáng)國(guó)偉大事業(yè)，還能進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，提升教師的崗位榮譽(yù)感、職業(yè)使命感和事業(yè)成就感。

為了更好地將教育家精神融入教師隊(duì)伍建設(shè)中，郭彩霞書記提出了三點(diǎn)具體建議：一是要在傳承紅色基因中弘揚(yáng)教育家精神，加強(qiáng)教師的黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史學(xué)習(xí)教育；二是要在涵養(yǎng)師德師風(fēng)中弘揚(yáng)教育家精神，大力宣傳“人民教育家”、“時(shí)代楷模”、“改革先鋒”、“最美教師”等榜樣人物的先進(jìn)事跡；三是要在躬行教書育人中弘揚(yáng)教育家精神，引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中。

此次黨課內(nèi)容豐富、深入淺出，得到了全體黨員教師的一致好評(píng)。大家紛紛表示，將以此次黨課為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育家精神的重要論述，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，為打造新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍、推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

六、黨日活動(dòng)+，豐富形式

黨日活動(dòng)+，舉行高三年段臨時(shí)黨支部成立儀式、備戰(zhàn)高考誓師大會(huì)以及發(fā)送教師節(jié)、中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)廉潔提醒函。這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了黨日活動(dòng)的形式，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

七、活動(dòng)總結(jié)，展望未來(lái)

本次主題黨日活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，不僅加深了黨員對(duì)黨的二十屆三中全會(huì)精神的理解，也激發(fā)了黨員教師的工作熱情和使命感。黨員教師們積極響應(yīng)，表示將牢記使命，以實(shí)際行動(dòng)踐行教育家精神，為教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，以昂揚(yáng)斗志和堅(jiān)定信念迎接新時(shí)代挑戰(zhàn)，共同開(kāi)創(chuàng)莆田第五中學(xué)更加美好的未來(lái)！

撰稿：卓琳琳

供圖：胡曉峰