2013-2014學(xué)年黨員教師征文比賽獲獎情況一覽表
時間:2014-11-26 00:00:00 瀏覽:
序號 |
組別 |
姓名 |
論文名稱 |
舉辦單位 |
獲獎級別 |
1 |
地理 |
王天鵝 |
論高中地理類比思維能力的培養(yǎng)及應(yīng)用 |
城廂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 |
三等獎 |
2 |
地理 |
黃群山 |
莆田市第六屆中學(xué)地理學(xué)科教學(xué)設(shè)計評選活動 |
莆田市教師進(jìn)修學(xué)院 |
三等獎 |
3 |
化學(xué) |
鄭海燕 |
對元素化合物知識教學(xué)的思考 |
福建省教育科學(xué)研究所 |
三等獎 |
4 |
化學(xué) |
黃智躍 |
高中化學(xué)化學(xué)工業(yè)技術(shù)知識教學(xué)研究 |
福建省教育科學(xué)研究所 |
二等獎 |
5 |
化學(xué) |
鄭海燕 |
在高中化學(xué)教學(xué)中如何滲透德育 |
福建教育雜志社、福建省教育學(xué)會 |
三等獎 |
6 |
化學(xué) |
嚴(yán)智春 |
高中化學(xué)教學(xué)中對于建構(gòu)主義理論的運用分析 |
莆田市化學(xué)學(xué)會 |
三等獎 |
7 |
化學(xué) |
嚴(yán)智春 |
中化學(xué)對于構(gòu)建主義理論的運用分析 |
城廂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 |
三等獎 |
8 |
化學(xué) |
魏建武 |
化學(xué)教學(xué)中人文精神的體現(xiàn) |
莆田市化學(xué)學(xué)會 |
三等獎 |
9 |
體育 |
章益捷 |
莆田市中學(xué)大課間開展現(xiàn)狀調(diào)查研究 |
城廂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 |
三等獎 |
10 |
物理 |
唐麗紅 |
剖析問題情境在物理課堂中的重要性 |
城廂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 |
三等獎 |
11 |
物理 |
曾俊飛 |
新課程“三維目標(biāo)”在物理課堂上的落實 |
城廂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 |
三等獎 |
12 |
心理 |
王嬋娟 |
學(xué)會尊重,有效溝通 |
福建省教育科學(xué)研究所 |
二等獎 |
13 |
心理 |
王嬋娟 |
第三屆福建省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文評選 |
福建省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 |
二等獎 |
14 |
英語 |
程軍霞 |
英語后進(jìn)生對教師提出的挑戰(zhàn) |
福建省教育科學(xué)研究所 |
優(yōu)秀獎 |
15 |
英語 |
林素欽 |
巧用多媒體技術(shù),優(yōu)化高中英語教學(xué) |
城廂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 |
二等獎 |
16 |
英語 |
林素欽 |
美文欣賞成就英語高分作文 |
城廂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 |
二等獎 |
17 |
語文 |
阮茁茁 |
青春作伴好讀書——走進(jìn)青春讀書課 |
福建省教育科學(xué)研究所 |
優(yōu)秀獎 |
18 |
語文 |
阮茁茁 |
靜下心來,與之對話——中學(xué)語文閱讀教學(xué)之文本細(xì)讀 |
城廂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 |
二等獎 |
19 |
語文 |
林奇霞 |
敞洋于思想的蘆葦——兼談?wù)Z文教學(xué)的理想境界 |
城廂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 |
二等獎 |
20 |
語文 |
蔡? 科 |
議論文思路之有效拓展 |
城廂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 |
三等獎 |
21 |
政治 |
陳亦男 |
學(xué)生評語鑒定撰寫存在的問題及對策 |
福建教育雜志社、福建省教育學(xué)會 |
優(yōu)秀獎 |
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