為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神，理解把握《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》，2024年8月30日，莆田五中黨委開展了“領(lǐng)悟全會精神 凝聚奮進力量”為主題的8月主題黨日活動，攜手開啟新學(xué)期新征程。

一、規(guī)定動作增強黨性

會議伊始，參會黨員自行檢查黨徽佩戴情況，全體黨員簽到并掃二維碼足額交納黨費，在行政后勤黨支部組織委員帶領(lǐng)下，開展了誦讀黨章活動。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，通過誦讀黨章加深黨員對黨的認(rèn)識和理解，激發(fā)黨員的責(zé)任感和使命感。用新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身言行，不斷彰顯先進性。

二、學(xué)習(xí)精神凝聚思想

學(xué)校黨委堅持“第一議題”制度，按照黨中央、省委、市委、區(qū)委統(tǒng)一部署要求，組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神，原原本本研讀全會公報和《決定》全文。本次主題黨日活動的第一議題是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》的說明，這是深入學(xué)習(xí)貫徹二十屆三中全會精神的需要?；顒又校尚姓笄邳h支部書記領(lǐng)學(xué)《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》的主要內(nèi)容，告訴全體黨員，習(xí)總書記的講話指明了我們學(xué)習(xí)的方向，更指明了我們前進的航向。

活動還圍繞學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神結(jié)合我校教師黨員工作職責(zé)和崗位實際，開展以“領(lǐng)悟全會精神，凝聚奮進力量”為主題的專題討論，多位黨員就黨員教師如何提振干事創(chuàng)業(yè)“精氣神”，以履職能力與工作效能的提升推動學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展作專題發(fā)言。發(fā)言中大家深刻認(rèn)識到教育是國之大計、黨之大計，作為一名黨員教師，必須牢記使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的二十屆三中全會精神，不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技能，提高自身的能力和素質(zhì)，以適應(yīng)新時代的要求，才能更好地履行職責(zé)，為人民群眾服務(wù)，大家紛紛表示，要從本職崗位出發(fā)，積極投身教育改革，為推進教育高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)新時代有用人才奉獻(xiàn)智慧和力量。

三、書記黨課強化思想

為深刻領(lǐng)會黨的二十屆三中全會精神的豐富內(nèi)涵和重大意義，推動學(xué)校黨建工作不斷取得新進展、新成效，本次主題黨日活動上，學(xué)校行政后勤黨支部書記、思政課教師肖強老師以《學(xué)深悟透增本領(lǐng) 擔(dān)當(dāng)作為重實效》為題，為大家上了一節(jié)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神專題黨課。黨課回顧了改革開放以來歷屆黨的三中全會承擔(dān)的重大使命，以及在中國的歷史進程中具有特殊意義；重點解讀黨的二十屆三中全會精神，深刻領(lǐng)會全會的重大意義，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)抓緊抓好。堅持教育者先受教育，先學(xué)一步、學(xué)深一層、作出表率，確保入腦入心、見行見效，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。作為教育工作者要將把全會精神貫徹到教學(xué)實踐的方方面面，不斷提高自身的政治覺悟和業(yè)務(wù)能力，為黨育人、為國育才，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)水平；關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力；積極踐行全會精神，培養(yǎng)出更多適應(yīng)時代需求、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的優(yōu)秀人才，為實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的偉大目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。

篤行不怠勇?lián)?dāng)，踔厲奮發(fā)啟新程。本次主題黨日正值學(xué)校開學(xué)之際，內(nèi)容豐富，政治站位高，為新學(xué)期開了好頭、起了好步。全體黨員教師要學(xué)思踐悟、知行并重，強化學(xué)習(xí)意識與服務(wù)意識，磨礪師德師風(fēng)，憑借責(zé)任與擔(dān)當(dāng)踐行初心使命，以更飽滿的狀態(tài)迎接新一學(xué)年的到來，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展持續(xù)發(fā)力。

撰稿、供圖：鄭海燕