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        梁宏暉黨員名師工作室開展送教下鄉(xiāng)暨高效課堂教學(xué)教研交流活動(dòng)
        瀏覽次數(shù):    時(shí)間:2019-03-15 00:00:00


        2019年313日上午,莆田市城廂區(qū)梁宏暉黨員名師工作室成員及城廂區(qū)高二數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)齊聚莆田十二中,開展梁宏暉黨員名師工作室送教下鄉(xiāng)暨高效課堂教學(xué)教研交流活動(dòng)。

        首先,大家觀摩了梁宏暉黨員名師工作室成員陳益周老師和張俊雄老師的《曲邊梯形的面積》“同課異構(gòu)”課。兩位老師從劉徽的“割圓術(shù)”引入課題,通過圖形直觀演示讓學(xué)生感受到“無限逼近”的數(shù)學(xué)思想,在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)上強(qiáng)化中國(guó)古代數(shù)學(xué)文化在課堂中的滲透,又體現(xiàn)各自獨(dú)到的見解。

        來自莆田五中的陳益周老師以問題串的方式引導(dǎo)學(xué)生層層深入、抽絲剝繭,課堂高效飽滿,師生互動(dòng)熱烈,課堂氣氛活躍。來自莆田三中的張俊雄老師從導(dǎo)、思、評(píng)、檢四個(gè)環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自主、合作、探究,整節(jié)課環(huán)環(huán)相扣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情。

        課堂教學(xué)評(píng)課環(huán)節(jié),兩位授課老師分別從教學(xué)設(shè)計(jì)、目的、方法、教學(xué)過程等方面認(rèn)真的進(jìn)行了闡述說明;參會(huì)老師積極評(píng)課,各抒己見,氣氛熱烈;名師工作室領(lǐng)銜名師梁宏暉老師著重從教學(xué)理論與實(shí)踐上,對(duì)教學(xué)效率、課堂整合、教學(xué)方法、信息技術(shù)的整合應(yīng)用及教師如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用等方面給出了寶貴建議,讓在座教師受益匪淺。

        活動(dòng)最后,莆田五中王淵老師為全體參加活動(dòng)的教師做題為《平、細(xì)、密——文科數(shù)學(xué)高效課堂實(shí)施策略之我見》講座。從2019莆田市文科質(zhì)檢情況分析入手,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)困難和教學(xué)對(duì)策三個(gè)方面闡述文科數(shù)學(xué)高效課堂實(shí)施策略,特別強(qiáng)調(diào)平實(shí)、細(xì)致、頻密三點(diǎn),為即將到來的文科數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)指明方向。

        本次活動(dòng)充分展現(xiàn)了開課教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和良好的專業(yè)素養(yǎng),一方面有力促進(jìn)了城鄉(xiāng)校際教學(xué)教研交流,展示了新課標(biāo)背景下教學(xué)理念和教學(xué)方法的改變。另一方面加強(qiáng)了復(fù)習(xí)備考策略交流,為全區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)研究提供了分享交流的平臺(tái)。



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