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        家?!霸啤本?| 莆田第五中學(xué)召開線上家長會(huì)
        瀏覽次數(shù):    時(shí)間:2021-10-04 12:46:39

        突如其來的疫情,讓剛啟航的學(xué)習(xí)之舟擱淺了。本該充滿歡聲笑語、郎朗書聲的校園又陷入一片寂靜,同學(xué)們?cè)俅伍_啟了線上學(xué)習(xí)模式。停課不停學(xué),成長不延期!為更好地應(yīng)對(duì)疫情,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)心生活、關(guān)注社會(huì)、提升在線學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)家校合作,我校各班級(jí)在學(xué)校家校領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,利用國慶假期,結(jié)合本班學(xué)生居家學(xué)習(xí)的問題反饋,精心策劃組織了一場(chǎng)線上家長會(huì),家長、學(xué)生與老師們“云”相聚,共研教育、共促成長。


        高一年段


        高一年段線上家長會(huì)圍繞“抗疫擔(dān)當(dāng)、居家學(xué)習(xí)、如何適應(yīng)高中生活”等主題展開。班主任們?cè)跁?huì)上提出:孩子在成長,家長也需要成長,高中階段心理特點(diǎn)對(duì)家教水平提出更高要求。他們就近段疫情防控、居家學(xué)習(xí)紀(jì)律和作息、復(fù)學(xué)調(diào)整等作出強(qiáng)調(diào),還特別表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、展示優(yōu)秀作業(yè)。家長們一致認(rèn)為,通過這次家長會(huì)他們更清晰地了解孩子進(jìn)入高一年級(jí)的身心差異,在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)、兩周來線上教學(xué)的表現(xiàn),并紛紛表示要做不斷學(xué)習(xí)的高中生家長,真正扮演好合格的監(jiān)護(hù)人角色。


        高二年段


        高二年段線上家長會(huì)圍繞“防控?fù)?dān)當(dāng)、選科適應(yīng)、網(wǎng)課心得”等主題展開。首先班主任們就疫情防控工作作出強(qiáng)調(diào),提醒家長和學(xué)生都要提高警惕,做好防控工作,確保健康平安。針對(duì)高二學(xué)生剛選科進(jìn)入新班級(jí),班主任們指出,高二年級(jí)屬于過渡年段,少了高一年的“新鮮感”,也沒有高三年的“壓力感”,許多學(xué)生缺乏目標(biāo),網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程就成了“手機(jī)控”。班主任和科任老師紛紛建議:高二學(xué)生來年即將接棒高三,目前居家學(xué)習(xí)不是一個(gè)休息期,而是“停課不停學(xué)”階段。近段的網(wǎng)課學(xué)習(xí)是不容忽視的緊要階段。他們還結(jié)合身邊許多事例提醒孩子,在文明上網(wǎng)的過程中,還要學(xué)會(huì)自我管理、自我約束。會(huì)上,家長及學(xué)生都跟帖回復(fù)表示贊同。

        疫情無情,人有情,面對(duì)新冠肺炎疫情,一群可愛可敬的人負(fù)重前行。他們舍小家,顧大家,戰(zhàn)斗在抗“疫”一線。他們是勇士,也是孩子的爸爸媽媽,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),給孩子們樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,為孩子們上了人生中最重要的一課——責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

        (圖為高二7、12、15班級(jí)的學(xué)生家長)


        高三年段


        高三年段副年段長連貞貞老師在家長會(huì)上以“齊心抗疫 積極備考”為題發(fā)言。她首先向家長們介紹了“宅家學(xué)習(xí)不斷檔”的網(wǎng)課具體要求和安排,然后從五個(gè)方面與家長們進(jìn)行了交流:一、抗疫有擔(dān)當(dāng),青年敢作為;二、線上學(xué)習(xí),積極備考;三、調(diào)整心態(tài),應(yīng)對(duì)變化;四、表彰先進(jìn),共同進(jìn)步;五、給家長的一封信。會(huì)后,各班主任和科任老師為家長們細(xì)致分析線上學(xué)習(xí)以來的學(xué)生狀態(tài),也向備考中的家長們提出建議。希望家長們能及時(shí)關(guān)注孩子們的情緒和心態(tài)變化,并給予更多的支持和陪伴。要積極引導(dǎo)孩子自覺遵守作息時(shí)間,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持居家運(yùn)動(dòng),力所能及地多做家務(wù),做到勞逸結(jié)合,提高復(fù)習(xí)效率。家長們一致支持與認(rèn)可。

        針對(duì)調(diào)整心態(tài)問題,高三家長及學(xué)生還配合學(xué)校分別完成心育組老師設(shè)計(jì)的兩份“2021年9月新冠疫情下莆田五中考生備考情況調(diào)查表”(家長卷)(學(xué)生卷)。通過調(diào)查,客觀分析疫情下家長和學(xué)生焦慮情緒,了解家長將如何自我調(diào)節(jié)、如何助力孩子積極備考。

        心育組老師根據(jù)調(diào)查結(jié)果制定方案,開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)體咨詢。


        “云”家長會(huì)后家長感言:

        不要嘮叨,要給孩子成長的空間。不能再把他們看成小孩子了。謝謝老師!

        ——高三6班家長

        感謝老師的家長會(huì),就像一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我們焦躁的心找到了平靜的方法。

        ——高三3班家長

        每一個(gè)孩子都是不一樣的,每一個(gè)人的人生都是不同的。珍惜當(dāng)下,恰當(dāng)評(píng)判自己的孩子。是每一個(gè)父母的必修課。感謝老師。

         ——高三7班家長

        不要站在問題這邊責(zé)怪孩子,我和孩子站在一起戰(zhàn)勝問題。感同身受,才能共同進(jìn)步。

        ——高三19班家長

        疫情是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,我們家長們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)心孩子的心理變化,多與孩子溝通,多鼓勵(lì)孩子,一起努力一起成長,高考必勝。 

        ——高三8班家長

        不得不承認(rèn),初為人父,我在孩子的教導(dǎo)方法上有太多不足,對(duì)她的了解和照顧也不夠。不夠堅(jiān)持原則,在理性與感性、嚴(yán)厲與縱容、獨(dú)立與依賴之間時(shí)常選擇后者。經(jīng)過這一次家長會(huì),我也希望自己從一位過度保護(hù)型家長轉(zhuǎn)變?yōu)槔硐胄图议L,能對(duì)孩子的未來負(fù)責(zé)。

        ——高三13班家長


        家?!霸啤毕嗑?,攜手共成長!在這樣特殊時(shí)期,我校組織這次線上家長會(huì),既是一份隔空的關(guān)愛,也是一次家校共育的溫情傳遞。我們堅(jiān)信,只要家校攜手,同心戰(zhàn)疫,一定能共克時(shí)艱,暖陽拂面,靜待花開!


        編輯:沈錦泉 處室審核:陳愛金 校級(jí)審核:傅錦國
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