<blockquote id="cxkf4"><legend id="cxkf4"></legend></blockquote><i id="cxkf4"></i>
      1. <menuitem id="cxkf4"><label id="cxkf4"></label></menuitem>
        精準分析,眾行致遠 | 2022-2023學年度下學期返??假|(zhì)量分析會
        瀏覽次數(shù):    時間:2023-02-21 09:52:39

        “遠飛者當換其新羽,善筑者先清其舊基”,為了更好地總結(jié)上學期教學工作,進一步加強新學期學校教學質(zhì)量管理,及時發(fā)現(xiàn)和改進教學工作中的不足,促進教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升,我校于2023年2月17日下午召開2022級高一上學期期末考質(zhì)量分析會。施銀輝校長、陳國勇副校長、高一工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及全體教師參加了會議,會議由高一年段段長連貞貞主持。

        圖片1.png

        圖片2.png

        第一項:陳國勇副校長進行動員講話

        陳國勇副校長首先對老師們線上教學的努力與付出給予充分的肯定與贊揚,同時,提出了下一步的工作目標——要做好考試后續(xù)工作,各備課組要針對診斷分析情況,深入扎實地開展師生間、班主任與科任教師間、備課組成員間的討論交流,集思廣益,提出有效手段;要做好高效課堂建設(shè);要做好班級文化建設(shè),培養(yǎng)學生的班級主人翁意識;要做好學生導(dǎo)師制工作;要做好臨界生的培優(yōu)輔差工作,細化優(yōu)化早讀晚自習的學習安排,強化學習目標;要做好選科分班工作和合格性學科備考工作,從而全面提高我校的教育教學質(zhì)量。

        3.png

        第二項:年段長介紹年段情況

        本次期末考是上學期網(wǎng)課及寒假返校后的第一場考試,連貞貞段長利用詳實、精確的數(shù)據(jù)進行了橫向與縱向比對分析,從尖子生情況、班級分布、分數(shù)段人數(shù)分布等多個方面對期末考暴露出的危機與亮點進行了多維度的分析。同時,也提出了下階段的年段工作安排,強調(diào)要正視此次考試暴露出的問題,從頭開始;各備課組成員間要群策群力,同心協(xié)力,讓所教學科有所突破,同時讓班級學生全面開花,共同發(fā)展。

        圖片6.png

        第三項:備課組長代表發(fā)言

        高一化學備課組組長林麗芳老師和高一地理備課組組長陳秋杭老師分別從本次考試命題范圍、試卷難度和學生的答題情況出發(fā),分析學生上階段學習中存在的問題,并提出下階段工作的針對性措施,引起與會老師的討論與思考。

        1.jpg

        第四項:班主任代表發(fā)言

        章晶晶老師和吳思嫻老師作為班主任代表進行發(fā)言。兩位老師從自身的日常工作出發(fā),分享了班級工作的經(jīng)驗,談到了班主任工作的感悟與體會,兩位老師都強調(diào)了擁有有得力的班干部隊伍與培養(yǎng)學生自主管理能力的重要性,都為在高一年段這樣一個有才有愛的團隊中不斷成長而感到幸運。

        7.png

        第五項:施銀輝校長總結(jié)發(fā)言

        會議最后,施銀輝校長提出了對學校管理的三個重要方面的期望:

        一、“志向遠大且善于學習的人能夠飛得很高,情商很高且有良好思想道德的人可以飛得很遠”,他多次強調(diào)要加強學生的思想道德教育,重視對學生的愛國教育;

        二、要注重培養(yǎng)學生的自主管理能力,不斷優(yōu)化常規(guī)管理。

        三、要加強集體備課,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用。

        圖片11.png

        功崇惟志,業(yè)廣惟勤,高一的老師們將繼續(xù)穩(wěn)抓課堂教學,重視團隊的力量,不斷提升綜合素質(zhì),以必勝的信心面對未來的挑戰(zhàn)。

         

        撰稿人:陳玢


        編輯:吳圓方 處室審核:林建明 校級審核:林建明
        日韩高清亚洲日韩精品一区二区,国产黄色视频网站有哪些,亚洲日韩乱码人人爽人人澡,国产呻吟刺激对白AV 欧美制服丝袜另类日韩中文字幕 国产无码高清在线观看AV
              <blockquote id="cxkf4"><legend id="cxkf4"></legend></blockquote><i id="cxkf4"></i>
            1. <menuitem id="cxkf4"><label id="cxkf4"></label></menuitem>