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        主題教育·推動發(fā)展 | 構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效教學體系,齊心共研助成長——莆田第五中學高中物理教學觀摩暨市區(qū)級課題研討活動
        瀏覽次數(shù):    時間:2023-10-31 08:59:47

        2023年10月20日上午,在莆田第五中學舉行了一次高中物理教學觀摩暨市區(qū)級課題研討活動。本次活動的主題是:構(gòu)建更優(yōu)質(zhì)高效的物理教學體系,齊心共研助成長,旨在落實立德樹人的根本任務,深化課程改革,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用并通過共研交流得到提升。本次活動共由兩節(jié)公開課、評課和課題研討三個環(huán)節(jié)?;顒游巳珔^(qū)各校的高一高二物理教師參加。

        活動開始時,莆田五中劉海山老師給高一同學上了一節(jié)關(guān)于《科學探究:彈力》的公開課。劉老師通過生活實例介紹了形變這一物理現(xiàn)象,例如使用了“核桃神器”和亞運會比賽項目來引入話題。他還邀請學生上臺展示了捏動核桃和壓縮易拉罐兩種形變類型,從生活中引入課題內(nèi)容。劉老師介紹了彈性限度的概念,并通過實驗來說明“放大法”在物理中的應用。他鼓勵學生觀察現(xiàn)象和進行自主思考。學生們?nèi)褙炞⒌貙W習,并對劉海山老師展示的現(xiàn)代化實驗數(shù)據(jù)處理方法表示贊賞。

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        第二節(jié)課由莆田三中方福舉老師給高二同學帶來了《帶電粒子在電場中的運動》的公開課。方老師通過視頻引入,激發(fā)了學生們的興趣。他講解了加速電場和偏轉(zhuǎn)電場模型,并從受力分析和動力學的角度引導學生理解類似平拋運動的模型。整個課堂上,師生互動良好,課堂氣氛活躍。

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        之后,兩位執(zhí)教老師先后闡述了自己的教學設(shè)計理念,包括教材分析、學情分析、教學方法以及教學過程的重難點。隨后,聽課教師針對本節(jié)課進行了評課活動,現(xiàn)場氣氛熱烈,大家暢所欲言,深入剖析本節(jié)課的亮點與不足,肯定了兩位老師在教學中的方法和思路,也提出了許多寶貴的意見。

        活動最后,主持人指出,精彩的課堂得益于扎實的教研。希望各位教師在每次的教研究活動中都能夠有所收獲,有所感悟,進一步提升教學能力。相信老師們能夠以此次活動為契機,繼續(xù)探索與突破,扎實教研,快速成長,給學生創(chuàng)造不一樣的體驗,展現(xiàn)更多熠熠生輝的課堂。

        教以共進,研以致遠。創(chuàng)新學科教學思路,為未來而教,教學研究永遠在路上。本次觀摩暨研討活動的舉辦不僅有助于深化課程改革,落實立德樹人的根本任務,還有效發(fā)揮了骨干教師的示范引領(lǐng)作用。全區(qū)各校的物理教師都參與其中,受益匪淺。


        撰稿:林劍峰

        編輯:林劍峰 吳圓方 處室審核:林建明 校級審核:林建明
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