為幫助數(shù)學(xué)教師們深入理解數(shù)學(xué)文化的內(nèi)涵和價(jià)值，掌握數(shù)學(xué)課堂文化育人的實(shí)踐要?jiǎng)t，提高教育教學(xué)水平，2023年11月30日下午，梁宏暉黨員名師工作室特邀福建教育學(xué)院數(shù)學(xué)研修部王欽敏教授作主題為《數(shù)學(xué)課堂文化育人的原理與實(shí)踐要?jiǎng)t》的講座。城廂區(qū)梁宏暉黨員名師工作室全體成員，莆田五中全體數(shù)學(xué)老師，部分城廂區(qū)高中學(xué)校數(shù)學(xué)教師聆聽了講座。

講座中，王教授首先從數(shù)學(xué)文化的歷史傳承性、應(yīng)用滲透性和藝術(shù)傾向性三個(gè)方面闡述了數(shù)學(xué)課堂文化育人的原理。他指出，數(shù)學(xué)作為一種文化，具有悠久的歷史，從古代的結(jié)繩計(jì)數(shù)到現(xiàn)代的數(shù)字化世界，數(shù)學(xué)始終在各個(gè)時(shí)代、各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。同時(shí)，數(shù)學(xué)還具有獨(dú)特的藝術(shù)傾向性，對(duì)稱、比例、黃金分割等數(shù)學(xué)原理在現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見。

隨后，專家重點(diǎn)講解了數(shù)學(xué)文化育人的實(shí)踐要?jiǎng)t。他強(qiáng)調(diào)，數(shù)學(xué)課堂不僅要傳授數(shù)學(xué)知識(shí)，更要啟悟?qū)W生的思想涵養(yǎng)，培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)新能力。同時(shí)，教師還要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)，將數(shù)學(xué)知識(shí)與人文精神相結(jié)合，讓學(xué)生成為具有全面素養(yǎng)的人才。

本次講座內(nèi)容豐富、形式多樣，得到教師們的一致好評(píng)。通過這次講座，深入理解了數(shù)學(xué)文化的內(nèi)涵和價(jià)值，掌握了數(shù)學(xué)課堂文化育人的實(shí)踐要?jiǎng)t，對(duì)提高教育教學(xué)水平具有積極的推動(dòng)作用。同時(shí)，大家也認(rèn)識(shí)到，數(shù)學(xué)課堂不僅是傳授知識(shí)的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)學(xué)生全面素養(yǎng)的重要平臺(tái)。在今后的教育教學(xué)工作中，我們將更加注重?cái)?shù)學(xué)文化的傳承和創(chuàng)新，努力為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源，為培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)新能力的新時(shí)代人才做出更大的貢獻(xiàn)。

撰稿:陳建英

供圖:蔡洪洪