一、教學目標:

1、知識與技能:通過賞析《清明上河圖》,培養(yǎng)學生對中國古代風俗畫的理解與感受。分析欣賞作品中表現(xiàn)人物動態(tài)、人物表情、線條等方面的獨到之處，感受中國畫的藝術表現(xiàn)力。

2、過程與方法:在欣賞中以“整體——局部——整體”的欣賞順序,引導學生發(fā)現(xiàn)、質疑、并通過討論和探究解決問題。

3、情感態(tài)度價值觀:引導學生通過對《清明上河圖》的欣賞與探究,感受祖國歷史文化的博大精深,進而感悟祖國燦爛輝煌的古代文明。培養(yǎng)學生們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛 。

二、教學重點與難點:

1、感知以形寫神,形神兼?zhèn)?通過畫面人物的沖突來解決畫幅與內(nèi)容的矛盾是中國古代風俗畫的一個特點。

2、通過本節(jié)的《清明上河圖》；了解中國古代風俗畫的藝術特點。

一、作品全景賞析

二、作品概述

《清明上河圖》，中國十大傳世名畫之一。為北宋風俗畫，北宋畫家張擇端僅見的存世精品，屬國寶級文物，現(xiàn)藏于北京故宮博物院。清明上河圖寬24.8厘米、長528.7厘米 ，絹本設色。作品以長卷形式，采用散點透視構圖法，生動記錄了中國十二世紀北宋都城東京(又稱汴京，今河南開封)的城市面貌和當時社會各階層人民的生活狀況，是北宋時期都城汴京當年繁榮的見證，也是北宋城市經(jīng)濟情況的寫照。這在中國乃至世界繪畫史上都是獨一無二的。在五米多長的畫卷里，共繪了數(shù)量龐大的各色人物，牛、騾、驢等牲畜，車、轎、大小船只，房屋、橋梁、城樓等各有特色，體現(xiàn)了宋代建筑的特征。具有很高的歷史價值和藝術價值。 

三、藝術特點：

從《清明上河圖》中可以看到幾個非常鮮明的藝術特色:此畫用筆兼工帶寫，設色淡雅，不同一般的界畫，即所謂"別成家數(shù)"。構圖采用鳥瞰式全景法，真實而又集中概括地描繪了當時汴京東南城角這一典型的區(qū)域。作者用傳統(tǒng)的手卷形式，采取"散點透視法"組織畫面。畫面長而不冗，繁而不亂，嚴密緊湊，如一氣呵成。畫中所攝取的景物，大至寂靜的原野，浩瀚的河流，高聳的城郭;小到舟車里的人物，攤販上的陳設貨物，市招上的文字，絲毫不失。畫面中，穿插著各種情節(jié)，組織得有錯落有致，同時又具有情趣。

四、細節(jié)賞析

  第一幅圖：緩緩打開清明上河圖，只見五匹毛驢 負重累累，前面的馬夫把領頭的牲畜趕向拐彎處的橋上，后面的馬夫用馬鞭把馱隊驅趕向前，目的地快要到了，從馱工熟練的駕馭著馱隊的神情就知道他們是行走多年的老馬幫了。

第二幅圖：在圖的下方碼頭工人正在把運來的貨物堆碼起來，等待的船只的到來，好搬運貨物。街道中間，紅框畫住的地方有一個人正在喊一位打卦算命的先生，可能要他測算一下什么事情，是婚姻、家庭還是生意，算卦先生聽到來了生意，輕快的腳步可見他的喜悅之情。

第三幅圖：這里就是整個清明上河圖中最具有動感的一部分畫面了，橫跨汴河上的是一座規(guī)模宏大的木質拱橋，它結構精巧，形式優(yōu)美。宛如飛虹，故名虹橋。有一只大船正待過橋。下面紅框內(nèi)咱們可以看到船夫們有用竹竿撐的;有用長竿鉤住橋梁的;有用麻繩挽住船的;還有幾人忙著放下桅桿，以便船只通過。上面紅框內(nèi)我們能看到橋上的人扔下一段繩子，船上的人伸手去接，想要一起努力，將船安全的經(jīng)過虹橋。

第四幅圖：由于北宋商品經(jīng)濟的發(fā)展打破了隋唐時期固有的里坊制度，也打破了以前的宵禁制度，所以我們才可以在現(xiàn)代欣賞到歐陽修的絕世名句，月上柳梢頭，人約黃昏后。所以大家請看虹橋之上，擺攤做生意的商販幾乎占據(jù)了虹橋三分之二的空間，雖然這帶來了商業(yè)的繁榮，但是也帶來了道路的擁擠和聲音的嘈雜。

第五幅圖：在這幅圖中，紅框所畫住的這個小哥，右手拿著一根木棒，據(jù)專家猜測這個是中國最早的交通警察了，他在路中間指揮交通，按照靠右行駛的原則，進行交通疏導，保證主干道的交通秩序。

第六幅圖：終于到城門口了，有人說畫家張擇端的清明上河圖大量筆墨描繪的是郊區(qū)的場景，進城之后的場景不多，給大家留下無盡的想象空間，郊區(qū)和市區(qū)一點點都這么繁華了，那市中心豈不是更加的繁華。這個城門叫做上善門，上善出自《道德經(jīng)》：上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。在門口咱們看到駱駝正在緩步邁出城門，駱駝這種生物明顯不是咱們中原所有，可想而知當時的西域胡人應該會來到繁華的開封東京城，商業(yè)繁榮，四通八達。

第七幅圖：圖中間駝隊的后面幾只駱駝依次而行，看來是個不小的商隊呢。在圖下紅框畫住的地方，一個人在拿著不知道什么的工具在給另外一個臉上劃來劃去，猜測有可能是在刮胡子？但是很多人會有意見，因為古時候人講究身體發(fā)膚授之父母，是不能輕易損壞的，所以有人猜測，難道是在治療青春痘？

第八幅圖：這里我們來到了孫羊正店，正店在宋代，一般是大酒樓的專用詞，宋代實行酒的專賣政策，酒曲的制作權利由國家壟斷。官府定量把酒曲賣給一些大酒店，他們獲得了釀酒的權利，便叫正店。沒有釀酒權利叫腳店。腳店賣的酒，由正店供應，當時東京城里大小酒店數(shù)以千計，而正店只有72家，這個孫羊正店就是72家正店之一。

第九幅圖：在圖中間可以看到一個背著行囊的行腳僧人，這個形象和龍門石窟東山上的唐僧的石像形象是基本一致的。在圖的下方有一個 解 字，這里的解是解燃眉之急的意思，所以這個店鋪是一個古時候的當鋪。

五、教學擴展

接下來我們一起欣賞一段動態(tài)版的清明上河圖，感受不一樣的視覺效果。

六、課外延伸

《清明上河圖》是一副描繪北宋都城的時代畫卷，描繪生活的美術具有鮮明的藝術魅力。同學們生活在我們這一坐城市，如果以我們身邊的發(fā)生的故事為題材描繪一副作品，也將是一件非常有意義的事情。例如當前中國全民抗“疫”的特殊事件，我們可以拿起手中畫筆，描繪和表現(xiàn)你們所看到聽到的那些偉大而又平凡的“逆行者”們，這是我們這個時代的英雄，也是我們生活中的一部分。