講奉獻(xiàn)、有作為要有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng) 空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。共產(chǎn)黨人的使命不但在于認(rèn)識(shí)世界，重要的是在于改造世界，用行動(dòng)的力量創(chuàng)造新天地。求真務(wù)實(shí)，就是要抓好任務(wù)落實(shí)。夢(mèng)想是干出來(lái)的，不是想出來(lái)的，抓而不實(shí)等于白抓，再好的藍(lán)圖只能是一紙空文，再近的目標(biāo)只能是鏡花水月。求真務(wù)實(shí)，就要堅(jiān)持有一是一，有二是二，既報(bào)喜又報(bào)憂，不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)，說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。求真務(wù)實(shí)，就要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，要多做奠地基打基礎(chǔ)當(dāng)人梯、功成不必在我的“潛績(jī)”工作，少做好大喜功只圖表面功夫和政績(jī)工程的“顯績(jī)”工作。

作為一名教師黨員，要銘記自己的職業(yè)和責(zé)任，奉獻(xiàn)自己的智慧和愛(ài)心，培養(yǎng)和教育新一代學(xué)生，做一名學(xué)生喜愛(ài)和尊敬的好老師。

奉獻(xiàn)就是不求回報(bào)的愛(ài)、全身心的付出。古時(shí)候，用手捧出來(lái)就叫“奉”；“獻(xiàn)”是指的祭獻(xiàn)，就是拿去祭神祭天祭祖宗的，這是不求回報(bào)的。一個(gè)人，對(duì)家庭和親人作奉獻(xiàn)相對(duì)容易，但對(duì)工作和事業(yè)而言，要做到無(wú)私奉獻(xiàn)就相對(duì)困難了。所以說(shuō)，對(duì)黨的事業(yè)和人民的事業(yè)要做到無(wú)私奉獻(xiàn)是一種境界，是一種思想的境界，是一種理想的境界，是一種覺(jué)悟的境界，是黨性強(qiáng)、人格純、人性美的一種表現(xiàn)。特別是當(dāng)前，越來(lái)越多的“為官不為、為政不為”現(xiàn)象產(chǎn)生，就是因?yàn)橛腥擞X(jué)得沒(méi)有“灰色地帶”了，不能去權(quán)力尋租了，工作積極性也就下降了，這種人就是黨性不強(qiáng)，是機(jī)會(huì)主義者、實(shí)用主義者。但如果在這樣的背景下，我們的同志，還是在拼命工作，還是在無(wú)私奉獻(xiàn)，那就是黨性強(qiáng)、人格純、人性美的表現(xiàn)，所體現(xiàn)出的境界就不一樣。 全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，只有無(wú)私少欲，才能讓人心服口服，才能堅(jiān)持原則、敢于管理。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，大家一定要有一個(gè)意識(shí)，不是把你提到某個(gè)職位，你的水平和境界就到了這個(gè)職位應(yīng)有的水平和境界。如果自己不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不自我培養(yǎng)、自我提高，你永遠(yuǎn)就只會(huì)是以前的水平，達(dá)不到職位應(yīng)有的水平和境界?！叭瞬粸榧禾煺D地滅”，人性的弱點(diǎn)就在這里，自私是根子。投機(jī)取巧只能蒙蔽一時(shí)，襟懷坦蕩、堂堂正正做人做事，才能樹(shù)立威信和權(quán)威。因此，要做到講奉獻(xiàn)、有作為，關(guān)鍵要能約束自己、無(wú)私少欲，要能勇于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！教師的一生總是在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)。作為一名黨員教師，我們更應(yīng)該在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)刻起帶頭作用，關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)生，讓我們的學(xué)生有所成長(zhǎng)。我想社會(huì)上老師地位雖然不夠高，工資也很低薄，但這都不妨礙每一個(gè)人去奉獻(xiàn)自己的力量，我們帶完一屆又一屆的學(xué)生，看著他們?cè)诟呖贾腥〉眉芽?jī)，我們就覺(jué)得一切辛苦都是值得的。這也是我們認(rèn)為的最大作為。

眾所周知, 教育是人類(lèi)傳承文明和知識(shí)、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑， 教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任,習(xí)總書(shū)記把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是保障,沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就難以順利實(shí)現(xiàn)。 作為一名教師，備好沒(méi)一節(jié)課，上好每一節(jié)課，潛心教學(xué)，積極幫助學(xué)生排憂解難，就是作為一名教師貢獻(xiàn)的最大的奉獻(xiàn)。

空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。共產(chǎn)黨人的使命不但在于認(rèn)識(shí)世界，重要的是在于改造世界，用行動(dòng)的力量創(chuàng)造新天地。求真務(wù)實(shí)，就是要抓好任務(wù)落實(shí)。夢(mèng)想是干出來(lái)的，不是想出來(lái)的，抓而不實(shí)等于白抓，再好的藍(lán)圖只能是一紙空文，再近的目標(biāo)只能是鏡花水月。求真務(wù)實(shí)，就要堅(jiān)持有一是一，有二是二，既報(bào)喜又報(bào)憂，不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)，說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。 求真務(wù)實(shí)，就要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，要多做奠地基打基 礎(chǔ)當(dāng)人梯、功成不必在我的“潛績(jī)”工作，少做好大喜功只圖 表面功夫和政績(jī)工程的“顯績(jī)”工作。求真務(wù)實(shí)，既要有狠勁，抓鐵有痕、踏石有印，鼓實(shí)勁干實(shí)事求實(shí)效，又要有韌勁，不急功近利，不唉聲嘆氣，對(duì)工作要一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)抓，積小勝為大勝，善始善終、善作善成。求真務(wù)實(shí)，既要能干大事，也要樂(lè)于干小事，在干好小事中見(jiàn)精神顯風(fēng)格長(zhǎng)才干，不能因大而為之、因小而不為，要有大國(guó)工匠精神，對(duì)工作精益求精，甘于平凡，甘于奉獻(xiàn)，甘于做機(jī)器上的螺絲釘，甘于做大國(guó)鉗工。求真務(wù)實(shí)，還要發(fā)揮釘釘子的精神，對(duì)部署的工作咬住不放，一抓到底，常抓不懈。 做合格黨員就要體現(xiàn)在講奉獻(xiàn)、有作為的實(shí)際行動(dòng)中，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征程中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次提到我國(guó)發(fā)展教育事業(yè)的重要性，作為一名人民教師，站在教育的第一線，我們就應(yīng)該堅(jiān)守崗位，為社會(huì)主義教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱，堅(jiān)持以校為家，在教育學(xué)生和工作的過(guò)程中將中國(guó)夢(mèng)灌輸?shù)矫恳幻⒆拥男闹?，因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)，是我們每一個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)想，也是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，向著美好的未來(lái)前進(jìn)！

做合格共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為，這是由共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的艱巨復(fù)雜性所決定的。講奉獻(xiàn)，有作為是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格。黨章及黨內(nèi)法規(guī)都明確規(guī)定共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為、敢擔(dān)當(dāng)。黨章規(guī)定的黨員應(yīng)履行義務(wù)中要求黨員在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用

做為一名黨員教師，在教育一線上工作，擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人重任，對(duì)學(xué)生必須有奉獻(xiàn)精神，選擇了教師，就是選擇了奉獻(xiàn)，春蠶到死絲方盡的精神并不過(guò)時(shí)，唯有有了奉獻(xiàn)精神，才能體現(xiàn)大愛(ài)大善，才能對(duì)學(xué)生孜孜不倦，才能在教育崗位上有一番作為！我認(rèn)為教師的作為不是體現(xiàn)在職稱上，而是體現(xiàn)在學(xué)生對(duì)你的喜愛(ài)程度上，也許時(shí)隔多年，學(xué)生仍然記得自己曾經(jīng)的某位恩師，并把愛(ài)的精神繼續(xù)傳播，這就夠了。

我認(rèn)為“有作為”分為兩個(gè)層面，從個(gè)人層面來(lái)講，教師必須有作為，積極追求進(jìn)步，發(fā)展自己，比如要積極學(xué)習(xí)新課程，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，創(chuàng)設(shè)各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng);積極學(xué)習(xí)新高考，認(rèn)真研究考綱，循序漸進(jìn)落實(shí)到平時(shí)授課中；積極學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)，為國(guó)家輸送合格優(yōu)秀人才。從育人層面來(lái)講，教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生，我們上課時(shí)可能會(huì)認(rèn)為怎么現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)生不多，但一個(gè)班級(jí)總還是有優(yōu)秀的學(xué)生的，應(yīng)該記住優(yōu)秀的學(xué)生，多與學(xué)生們溝通交流，及時(shí)指導(dǎo)他們、點(diǎn)撥他們，讓他們能夠更加優(yōu)秀。同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注目前還不怎么優(yōu)秀的學(xué)生，不斷鼓勵(lì)，耐心指點(diǎn)，促使他們也成才進(jìn)步?？傊?，要努力讓所有學(xué)生努力有作為，在有作為中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展。廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格；要把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神。

教師這個(gè)職業(yè)本身就是講奉獻(xiàn)的職業(yè)，有職業(yè)的特殊性。我們作為一名黨員教師更不能斤斤計(jì)較個(gè)人名利，而必須具有自覺(jué)地把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的決心和勇氣。同時(shí)要努力作為，積極追求進(jìn)步。從個(gè)人層面來(lái)講，教師必須有作為，發(fā)展自己；從育人層面來(lái)講，我們教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步，讓學(xué)生努力有作為，在有作為中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

奉獻(xiàn)自己，做好本職工作。教師這個(gè)職業(yè)本身就是講奉獻(xiàn)的職業(yè)，合格的黨員教師應(yīng)該能夠在工作中起模范先鋒作用，懷著愛(ài)心育人，認(rèn)真?zhèn)湔n、改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生，積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)。 教師必須有作為，積極追求進(jìn)步，發(fā)展自己。同時(shí)教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生，多與學(xué)生們溝通交流，及時(shí)指導(dǎo)他們、點(diǎn)撥他們，讓他們能夠更加優(yōu)秀，無(wú)論是教書(shū)還是做班主任，我們都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生成才進(jìn)步，讓學(xué)生努力有作為，在有作為中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

講奉獻(xiàn)、有作為是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治本色，是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性、純潔性的具體體現(xiàn)。每一位中國(guó)共產(chǎn)黨黨員都應(yīng)將之作為自己的奮斗目標(biāo)。共產(chǎn)黨員只有正確認(rèn)識(shí)和處理現(xiàn)實(shí)中的公與私的關(guān)系，要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，求真?wù)實(shí)的作風(fēng)，保持干事創(chuàng)業(yè)開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，牢牢把握四個(gè)全面五大發(fā)展的深刻內(nèi)涵，同時(shí)深入學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，擔(dān)當(dāng)起一名教育工作者應(yīng)負(fù)的職業(yè)，發(fā)揮工作積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性。教育是人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，事關(guān)國(guó)家富強(qiáng)大業(yè)，民族振興基石，億萬(wàn)家庭福祉。有了這種光榮的使命感，我們就能在平凡瑣碎的日常工作中找到價(jià)值感與方向感，從而更好地為國(guó)家人民社會(huì)服務(wù)。

計(jì)算機(jī)軟件更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把工作做得更好。在工作中，我要利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用知識(shí)，搞好我校教師培訓(xùn)，傳授一線教師更多的計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，提高他們?cè)O(shè)計(jì)制作課件的能力，不斷在教學(xué)中提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的成績(jī)